RECURSOS PROPIOS:CAJA, RECUPERACIÓN .ACADÉMICA
EL LIBRO DE CAJA
ENTREGA Y RECEPCIÓN
DEL LIBRO DE CAJA
Conformación del Comité, manejo de cuenta, actividades productivas, distribución de utilidades
ANEXOS: RD conformación, Modelo de Plan, Registros administrativos
DEL LIBRO DE CAJA
Conformación del Comité, manejo de cuenta, actividades productivas, distribución de utilidades
ANEXOS: RD conformación, Modelo de Plan, Registros administrativos
SISEVE
La violencia escolar no solo se refiere a casos de bullying, sino también a maltratos que consideran lesiones y abuso, abandono o trato negligente, malos tratos o explotación, incluido el abuso sexual.
De los 1.362 casos que se registran en el Perú, el 70% es producido entre escolares y el 30% de adultos a menores. Según el resigstro, la violencia predominante en los colegios es la física con 777 casos y la psicológica con 470. Los casos de violencia sexualhan ascendido a 110.
En Lima, la mayor incidencia de violencia escolar se da encolegios públicos (968) debido a que se cuenta con menos personal pedagógico y espacios más grandes, en donde la intervención es difícil.
En cuanto a quién va dirigida la violencia, las cifras se diferencian por escaso margen. Un 58% de las víctimas de violencia escolar son hombres, mientras que el 42% son mujeres.
Después de Lima, Ayacucho (36), Junín (35) y Puno (31) son las provincias con mayor incidencia de estos casos.
Denuncia
El bullying y otros casos de violencia escolar pueden ser denunciados en el portal del Sistema Especializado en atención de casos de Violencia Escolar (SíseVe) del Ministerio de Educación. Una vez hecha la denuncia, el organismo investiga y trata los casos junto al Minedu y otras instituciones afines.
ACCESO A CARGOS DIRECTIVOS 2013 - ENLACES 1 AL 6
1. PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL
PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL-PERÚ
2. DISEÑO CURRICULAR NACIONAL 2009
Pci from Jimmy Cuadros Q
3. MARCO DEL BUEN DESEMPEÑO DOCENTE
Marco de buen desempeño docente from Grupo Educativo Cepea
4. NORMAS Y ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DEL AÑO ESCOLAR 2013
R.M. N° 0431-2012-ED
5. RUTAS DEL APRENDIZAJE
4. NORMAS Y ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DEL AÑO ESCOLAR 2013
R.M. N° 0431-2012-ED
5. RUTAS DEL APRENDIZAJE
6. EDUCACIÓN INCLUSIVA. MANUAL DE ADAPTACIONES CURRICULARES
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DESIGNACIÓN DE ENCARGATURAS
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